名稱: CODE017-截圖 去背工具介紹-教師

頻道: code.org

上傳者: 教學應用

上架時間: 2014-03-08 08:11:53 UTC

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100 集節目

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CODE001開課的理由

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CODE002課程進行方式

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CODE003老師如何讓學生利用小組代碼註冊

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CODE004課程進行前的小叮嚀

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CODE005學生註冊教師版

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CODE006學生註冊

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CODE007帳號設定

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CODE008活動影片

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CODE009第一個活動-給老師的建議

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CODE0101know.net註冊

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3:18

CODE011註冊啟用帳號-教師

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CODE012群組登入 註冊CODE.ORG-教師

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CODE013googleeduapp調整及忘記密碼..

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CODE014-第二周課程檢討-教師

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CODE015-第三週課程實作說明-1-教師

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2:19

CODE016-第三週課程實作說明-2-教師

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CODE017-截圖 去背工具介紹-教師

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CODE018-第三週檢討-教師

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CODE019-第四週作業-教師

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CODE020-第四週作業檢討-教師

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CODE021-第五週作業研究-教師

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CODE022第五周檢討與第六周進行方式思考

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Code023第六周檢討與第七週進行方式思考

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Code024TouchDevelope

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Code025FlappyBird正式上線與老師參考解答

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Code026第七周心得與檢討

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Code027Maze-8講解

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Code028Maze-9講解

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Code029Maze-11講解

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Code030Maze-14講解

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Code031Maze-18講解

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Code032Maze-20講解

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Code034Artist-05講解

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Code035Artist-06講解

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Code037Artist2-課程講解

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Code038Artist2-02

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Code041-第10周檢討與簡單思考單應用

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Code042-思考單完整想法

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Code043-11周打算要用的測驗

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Code046-農夫第7題

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Code049-12周檢討

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Code050-藝術家3第1題-類別應用教學

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Code051-藝術家3第5.6題-計數器的應用與解釋

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Code052-藝術家3第7題-計數器應用教學

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Code053-藝術家3第9題-方向判別應用教學

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Code054-藝術家3第10題-計數 方向應用

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Code055-農夫2-函數概念介紹

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Code056-農夫2-4-函數實作

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Code057-農夫2-9-函數循環應用

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Code058-農夫2-10-用簡單思考來處理問題

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Code059-藝術家4-1-函數介紹引導

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Code060-藝術家4-3-函數與動作搭配使用

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Code061-藝術家4-5-自訂函數

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Code062-藝術家4-6-訂定變數

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code065-藝術家4-9-函數 變數 計數器-2

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code066-農夫3-5-修改程式-非直覺重複式土..

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code067-農夫3-6-修改程式-IFTHENE..

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code068-農夫3-9-技術器雙變數的使用

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code081-製作課程說明前的準備

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code082-基本與完整課程介紹

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code086-學生註冊是否需要電子郵件的講解

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code089-進度表使用

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code090- 帳號設定調整

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code092- 學生學習選項及其他學習資源介紹

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code096-flappy第1關說明

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code099-flappy第10關說明

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code100-flappy引導與分享

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